Как через творчество и театральную деятельность интегрировать детей из семей мигрантов в школьную образовательную среду знают в МБОУ СОШ № 1. В рамках реализации инновационного проекта Российской академии образования 6 апреля на базе городской инновационной площадки МБОУ СОШ № 1 состоялся семинар по теме: «Школьный театр как средство социокультурной адаптации обучающихся с миграционной историей в поликультурной образовательной среде».
Гостей семинара приветственным словом встретила Юлия Валерьевна Федчикова, директор школы, которая подчеркнула важность включения школьного театра в работу школы по адаптации и социализации детей с миграционной историей.
О реализации программы воспитания в условиях культурного многообразия рассказала Валентина Сергеевна Немцова, заместитель директора по воспитательной работе. Она представила модель школы, направленную на формирование у детей с миграционной историей позитивного отношения к российским духовно-нравственным ценностям через одно из актуальных направлений в работе школы: творчество и театральную деятельность.
На семинаре были представлены следующие механизмы работы школьного театра:
снятие языкового барьера через ролевые игры, которое помогает детям быстрее освоиться в новой языковой среде;
совместное проживание эмоций на сцене, что разрушает стереотипы и формирует эмпатию;
проработка во время репетиций трудных коммуникативных ситуаций, возникающих у детей мигрантов.
Особое впечатление на участников семинара произвело выступление воспитанников школьного театра «Пазл» – песни, танцы, короткие сценки, где дети мигрантов показали, как можно говорить на одном языке – языке искусства. Знакомство с культурой страны через творчество и театральную деятельность формирует у учащихся чувство сопричастности и гордости за место, где они теперь живут и учатся.
В завершение семинара участники обсудили возникающие проблемы при внедрении театральных практик и активно обменялись мнениями по дальнейшему развитию данного направления.
Кратко о проекте: Инновационный проект «Формирование и апробация комплексной педагогической модели социокультурной интеграции обучающихся общеобразовательных организаций, не владеющих русским языком, в образовательную среду школы» реализуется в городе Новосибирске с 2023 года при поддержке Российской академии образования. Проект объединяет ресурсы МАУ ДПО «НИСО», ГКУ НСО «Центр патриотического воспитания», МБУ ППМС-центр «Магистр», НРОД «Защитник» и 15 общеобразовательных организаций г. Новосибирска.
Комментарии