Нестандартные методы решения математических задач

В рамках работы городского методического объединения учителей математики, курируемого Городским центром развития образования, на базе МБОУ «Лицей № 200» 9 декабря прошла предметно-методическая мастерская «Нестандартные методы решения математических задач». Это было второе занятие «Симпатичные» фигуры, векторный метод и метод координат решения стереометрических задач» из цикла «Нестандартные методы решения математических задач».

В мероприятии приняли участие более 30 педагогов из школ города Новосибирска, как начинающие, так и опытные учителя.

Участники педагогической мастерской решали математические задачи повышенной сложности. Фрагменты учебных занятий по отработке навыков, необходимых учащимся для успешной сдачи ЕГЭ по математике, продемонстрировали настоящие мастера своего дела, имеющие огромный опыт и высокую результативность образовательной деятельности: Ерышев Николай Андреевич – учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ «Лицей №200», старший эксперт региональной предметной комиссии Новосибирской области по проверке выполнения заданий с развернутым ответом ЕГЭ по математике, и Каргаполов Александр Михайлович – учитель математики МБОУ «Лицей №200», эксперт региональной предметной комиссии Новосибирской области по проверке выполнения заданий с развернутым ответом ЕГЭ по математике.

Также на педагогическом практикуме были рассмотрены различные вопросы подготовки учащихся к ЕГЭ по математике.

Представленный опыт вызвал живой отклик педагогов, стал основой для профессионального общения, заставил задуматься над поиском новых эффективных форм и приемов работы с учащимися по достижению качественных результатов образовательной деятельности.

Учителя математики отметили актуальность темы методической мастерской, высокую практическую направленность и эффективность представленного опыта, а также профессиональную организацию мероприятия и создание доброжелательной атмосферы.

Следующие занятия пройдут 27 января и 10 февраля 2020 года на базе МБОУ «Лицей № 200».