Этапы непрерывного профессионального развития педагога в международном формате: Россия – Казахстан

В Новосибирске реализуется международный образовательный проект «Этапы непрерывного профессионального развития педагога: школа – вуз – институт повышения квалификации» с участием руководителей и педагогов НГУ, НГПУ, НИИПКиРО, образовательных организаций Новосибирска, а также Восточно-Казахстанской области Республики Казахстан, в том числе Института повышения квалификации педагогических работников по Восточно-Казахстанской области.

Инициаторами проекта в Новосибирске выступили: отдел международных связей Новосибирского Государственного Университета (начальник Сагайдак Е. И.), лицей № 130 (директор Сопочкин С. В.), ОЦ «Горностай» (директор Путинцева И. Г.), школа № 112 (директор Платонов В. Н.). Эти общеобразовательные организации при методической и организационной поддержке НГУ участвуют в международных образовательных проектах по экспорту образования: «Ассоциация довузовских образовательных организаций России и Китая» (КНР), «Дипломатия директоров» (Республика Узбекистан), «Международная педагогика» (Республика Казахстан).

25 марта в рамках реализации проекта в школе № 112 прошел методический семинар «Пропедевтика инженерного образования в МБОУ СОШ № 112 города Новосибирска». Директор школы, Почетный работник общего образования РФ Платонов Вадим Николаевич выступил с докладом «Создание интегративного образовательного пространства, направленного на формирование специализированной инженерно-технической подготовки школьников в школе № 112 города Новосибирска».

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Шумакова Елена Юрьевна представила доклад «Пропедевтика инженерного образования в начальных классах МБОУ СОШ № 112 города Новосибирска». Кроме этого, была представлена панорама открытых уроков: учителя начальных классов Приб Марина Викторовна и Иванова Регина Александровна провели открытое занятие с учениками 3-4-х классов «Конструирование и проектирование с конструктором Cuboro», а Горлова Светлана Ивановна представила фрагмент занятия «Моделирование и сборка конструкций по видеосхемам не основе конструктора Lego9686».

Также была проведена экскурсия по школе и круглый стол с подведением итогов семинара и обсуждением перспектив сотрудничества.

В работе семинара приняли участие Даутбеков Бакыт Даутбекулы, заместитель директора филиала АО Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» Институт профессионального развития по Восточно-Казахстанской области; Щеглов Сергей Геннадьевич, старший преподаватель филиала АО Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» Институт профессионального развития по Восточно-Казахстанской области; Цыганов Анатолий Павлович, директор учебно-исследовательского экобиоцентра отдела образования по г. Усть-Каменогорску УО ВКО; Ананишникова Ольга Викторовна, директор школы-лицея № 34 Усть-Каменогорска; Давиденко Светлана Павловна, заместитель директора по УВР школы-лицея № 34 Усть-Каменогорска; Шевнина Лариса Андреевна, заместитель директора школы-лицея № 34 Усть-Каменогорска; Антунина Ольга Юрьевна, заместитель директора школы-лицея № 34 Усть-Каменогорска; Какаулина Людмила Николаевна, директор КГУ «Камышинский комплекс Общеобразовательная средняя школа – детский сад».

Цели и задачи проекта соотносятся с целями и задачами федерального проекта «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» и региональной программой «Развитие экспорта образования Новосибирской области до 2030 года».

Ананишникова Ольга Викторовна, директор школы-лицея № 34 Усть-Каменогорска:

«25 марта делегация из Казахстана посетила школу № 112. Как руководитель школы-лицея взяла для себя очень много полезных и интересных идей по организации учебного процесса по предметам и курсам, направленным на формирование инженерно-технической подготовки школьников. Вадим Николаевич продумывает каждый шаг в работе, чтобы обеспечить качественное обучение и высокую мотивацию учащихся. Нам была предоставлена возможность быть активными участниками на мастер-классах педагогов по основам робототехники. Мне очень понравились занятия и, прежде всего, свободное общение учащихся с гостями, заинтересованность ребят в работе. Наша школа не имеет опыта работы с конструктором Cuboro, поэтому мне бы очень хотелось в дальнейшем при сотрудничестве со школой № 112 получить опыт работы с данным конструктором на курсах и, конечно, в дальнейшем принимать участие в соревнованиях. В школе работает команда единомышленников, которые реализуя планы и идеи инженерного образования, не забывают об интересах учащихся, создавая все условия для всестороннего развития».

Фонд содействия и поддержки школы № 112