Специалисты обсудили вопросы формирования муниципальной модели общего образования

Работа секции «Формирование современной муниципальной модели общего образования в условиях реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в рамках работы конференции Ассоциации сибирских и дальневосточных городов прошла на базе Образовательного центра «Гимназия № 6 Горностай».

Ведущими круглого стола стали Елена Николаевна Васильева, заместитель начальника Главного управления образования мэрии города Новосибирска, и Анна Викторовна Молокова, доктор педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник научно-методического центра «Современные технологии», заведующая и профессор кафедры начального образования НИПКиПРО. 

В своем выступлении Анна Викторовна Молокова осветила возможности, проблемы и перспективы формирования муниципальной модели общего образования в контексте государственной политики.

Опытом формирования современной модели образовательного учреждения поделились руководители ведущих лицеев и гимназий Новосибирска. О работе Образовательного центра «Гимназия № 6 «Центр Горностай» рассказала его директор Ирина Германовна Путинцева, депутат Совета депутатов города Новосибирска.

Образовательный центр «Гимназия № 6 «Центр Горностай» был создан путем слияния гимназии № 6 «Горностай» и школы № 163 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла.

Сегодня центр «Горностай» это: эффективный Управляющий совет; доступность  качественного образования для учащихся микрорайона; индивидуальные образовательные траектории в 10-11 классах, реализация ФГОС в 1-7 классах. Это волонтерское движение (экологические акции, помощь детским домам, ветеранам).

В гимназии преподаются пять иностранных языков, преподаватели – волонтеры международного сообщества. Кроме того, здесь проводятся международные обменные проекты с Германией, Францией, Италией, Индией, Мальтой, Великобританией, Китаем. В IT сфере ведется сотрудничество с Технопарком Академгородка. А газета «Горностай» и студия Телевидения – неоднократные победители Всероссийских конкурсов.

В Центре также успешно реализуется проект «Школьная базовая столовая»:  гимназия обеспечивает питанием 3100 учеников, 4 школы и детский сад.

В 2014-2015 учебном году в гимназии № 6 «Центр Горностай» в 74 классах обучается 2050 гимназистов, работает 160 учителей, 100 сотрудников. Открыты 9 специализированных классов (энергоклассы). Занятия проходят только в первую смену.

В планах развития инфраструктуры «Центра Горностай» строительство крытых переходов между зданиями Центра и бассейном; крытый спортивный комплекс с подземными парковками, крытая беговая дорожка; проект « Школа будущего»; дизайнерское оформление холлов в «Младшей школе».

Особенности реализации профильного обучения в контексте развития муниципальной модели общего образования раскрыла Татьяна Мироновна Тумаева, директор Аэрокосмического лицея имени Ю. В. Кондратюка. Аэрокосмический лицей является участником двух региональных проектов: «Внедрение модели системы управления качеством образования в НСО» и «Специализированный класс».

Важным моментом реализации проекта является организация внеурочной деятельности в специализированных классах. Это проведение широкого спектра спецкурсов, каждый из которых представляет собой завершенную дидактическую единицу и рассчитан на 34 или 68 часов: «Техническое творчество», «Конструкции летательных аппаратов», «Основы информационной безопасности», «Робототехника», «Радиоэлектронника», «ТРИЗ», «Нанотехнологии», «Проектная деятельность», «Введение в технологию», «Основы инженерной графики»; проведение общеразвивающих тренингов, формирующих коммуникативную культуру и лидерские качества, позволяющих эффективно решать задачи функциональной готовности обучающихся к практической деятельности и многое другое. 

Большое внимание в учреждении уделяется практико-ориентированной деятельности, которая помогает профессиональному самоопределению учащихся. Каждый лицеист с 8-го класса проходит учебную практику, которая проводится на базе производственных и культурно-просветительных учреждений аэрокосмического профиля, в лабораториях и научных подразделениях СибНИА имени С. А. Чаплыгина и технологических отделах НАЗ им. В. П. Чкалова, на базе кафедр факультета летательных аппаратов НГТУ и СибГУТИ, ИТПМ им. С. А. Христиановича СО РАН, ИЯФ СО РАН. Учебная практика носит практико-ориентированный характер, включает проектную и исследовательскую деятельность и основы профессиональной ориентации. Таким образом, лицей формирует рабочее пространство для инженерной деятельности, используя возможности вузов-партнеров и НИИ. 

Успешной реализации урочной и внеурочной деятельности помогает партнерство в системе «школа-семья». Активное вовлечение родителей в жизнедеятельность лицея происходит через познавательные, творческие, спортивные мероприятия, организацию работы родительских советов класса, Совета лицея, инициативных групп. 

Об интеграции эффективных механизмов поиска и поддержки талантливых детей и подростков в образовательной организации рассказала Людмила Андреевна Некрасова, заместитель директора лицея № 130 имени академика М. А. Лаврентьева.

В лицее успешно используется сочетание традиционных и инновационных образовательных практик (индивидуальные образовательные траектории, углубленное изучение предметов, элективные курсы, предметные недели, участие в олимпиадах и конференциях, летние предметные школы, выездные методические семинары, сотрудничество с успешными выпускниками, личностная модель воспитания лицеиста, тьюторское и психолого-педагогическое сопровождение). Здесь ведется сотрудничество с СУНЦ НГУ, НГУ, институтами СО РАН. Учащиеся лицея – победители Всероссийской олимпиады школьников.

На встрече также прозвучали выступления Натальи Валерьевны Ким, директора управления образования и молодежной политики города Бердска; Татьяны Викторовны Смолеусовой, кандидата педагогических наук, доцента, Почетного работника общего образования РФ, профессора кафедры начального образования НИПКиПРО; Ольги Филипповны Сысаловой,  заместителя директора МКОУ ДОВ ГЦРО.

Ольга Витальевна Костина, начальник информационно-издательского отдела Городского центра информатизации «Эгида», рассказала участникам секции о работе электронной газеты «Интерактивное образование», как средстве мониторинга и развития кадровых ресурсов муниципальной системы образования.

Работа круглого стола получилась максимально эффективной. В завершение встречи были подведены ее итоги: гости дали высокую оценку выступлениям коллег, отметив, что данный опыт поможет им в дальнейшей практической работе.

Для всех слушателей была представлена увлекательная экскурсия по Образовательному центру «Гимназия № 6 «Горностай».