Новости

13 ноября, в рамках ХIII Открытого Новосибирского технологического фестиваля «Спорт, творчество, интеллект», состоялись увлекательные соревнования в направлении «3D моделирование в «Компас 3D». Ребята показали отличные навыки и креативный подход к работе, что подтвердило растущий интерес к 3D моделированию и его применению в различных отраслях. Соревнования прошли в атмосфере дружелюбной конкуренции и профессионализма, оставив у всех участников впечатления о значимости подобных мероприятий для развития инженерного мышления и навыков работы с современными технологиями.

15 147 посетителей, 120 компаний-участниц, 209 спикеров и три дня масштабных  событий сферы образования – завершилась работа форума-выставки «Учебная Сибирь-2025», прошедшая с 23 по 25 октября в Новосибирском Экспоцентре. Форум показал, что образование — это не только учебники и программы, но живое пространство идей, профессий, смыслов и людей. И каждый участник форума, независимо от возраста или статуса, нашёл здесь что-то для себя.

10 ноября в МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» состоялась веб-конференция Новосибирского научного общества учащихся «Сибирь», организованная на платформе сервиса видеоконференций «Яндекс Телемост». Мероприятие объединило ответственных за исследовательскую и проектную деятельность в образовательных организациях, специалистов, курирующих работу с одаренными детьми, а также педагогов – руководителей научно-исследовательских и проектных работ всех возрастных групп.

Рособрнадзор провел с руководителями региональных органов управления образованием традиционное всероссийское совещание, в ходе которого были рассмотрены итоги кампании ЕГЭ и ОГЭ 2025 года и задачи на 2026 год. Подводя итоги экзаменационной кампании, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что она прошла в целом спокойно, на высоком организационном уровне. Он поблагодарил региональных министров за проделанную работу. В качестве основной тенденции этого года Анзор Музаев назвал рост интереса выпускников к профильной математике и предметам естественно-научного цикла. Он отметил важность профориентационной работы со школьниками, чтобы сохранить эту тенденцию и в дальнейшем.