Педагоги обсудили комплексный подход в коррекции речевой патологии дошкольников

7 декабря на базе детского сада № 44 «Мозаика» Первомайского района состоялся городской практический семинар «Комплексный подход в коррекции речевой патологии в системе непрерывного образования детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО». Семинар организован Городским центром развития образования. В мероприятии приняли участие более 60 человек, среди которых – педагоги-психологи, учителя-логопеды, старшие воспитатели, руководители ДОО города, методисты МКУДПО «ГЦРО».

Практический семинар открыла заведующая ДОУ № 44 Барсукова Елена Александровна. Руководитель познакомила участников семинара с системой работы учреждения по инклюзивному образованию детей с ОВЗ.

Доклад Можейкиной Людмилы Борисовны, кандидата психологических наук, доцента кафедры фундаментальной и прикладной лингвистики НГУ, «Создание мобильного приложения диагностической программы для детей с ОВЗ» вызвал большой интерес у участников семинара. Специалист презентовала программу, познакомила слушателей с возможностями ее использования в речевом развитии детей с ОВЗ.

Практическую значимость имели выступления учителей-логопедов детских садов № 44, 97 Первомайского, № 441 Ленинского, № 436 Кировского, № 364 Советского районов. Учителя-логопеды представили опыт работы по формированию фонетико-фонематических процессов у детей с ОВЗ, использованию ИКТ в образовательном процессе ДОО, организации психолого-медико-педагогического сопровождения детей в условиях детского сада. Участники семинара имели возможность познакомиться с авторскими разработками коллег по профилактике дисграфии, поучаствовать в мастер-классе по использованию игровой терапии в развитии речи у детей с ОВЗ.