В Новосибирске продолжает работу проект «Гуманитарный технопарк»

5 и 6 февраля на базе детского сада №2 (заведующий Бурдина Т.Ю.), лицея №126 (директор Черявко Ю.Ю.) и гимназии №14 «Университетская» (директор Судоргина Л.В.) проведены проектные сессии, направленные на:

– создание модели дошкольного инженерного образования, преемственного общему школьному, ориентированного на стандарты CDIO, JuniorSkills, WorldSkills, ФГОС;

– формирование стандартов инженерного образования в начальной школе в логике мультимодульного урока технологии – 2035;

– разработку концепции развития инженерного образования в модели «Предуниверсарий». 

7 февраля команда проекта «Гуманитарный Технопарк» представила модель тороидальной сингулярности мультимодульного урока технологии – 2035 работникам учреждений среднего профессионального образования.

Это событие состоялось в рамках деловой программы Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» Новосибирской области – 2018 (Worldskills Russia).

По итогам работы, мы вновь убедились, что в Новосибирской области динамично формируется единый образовательный ландшафт, готовый дать ответы на вызовы времени. 

Дом учителя становится эпицентром событий, которые инициирует молодежное сообщество педагогов – участников Ассоциации «Лидеры образования 4.0».

Мы продолжаем глубоко и детально прорабатывать дуальную компетентностную модель наставника «in» и «out of class» в логике мультимодульной концепции урока технологии – 2035 под профили Олимпиады НТИ в соответствии со стандартами CDIO, JuniorSkills, WorldSkills, ФГОС.

 К. Елгина