III образовательная платформа «Учитель будущего». Итоги работы

25 августа в соответствии с программой Городского педагогического совета в Доме Учителя состоялась III образовательная платформа «Учитель будущего». Деятельность проектных групп платформы (инновационные учителя, молодые управленцы, педагоги-наставники и молодые учителя общеобразовательных учреждений, молодые педагоги и педагоги-наставники дошкольных образовательных учреждений) была направлена на проектирование сетевых коллабораций, основной целью которых станет дальнейшее инновационное профессиональное развитие и личностный рост педагогов образовательных организаций нашего города.

На коворкинг-площадке были представлены модели будущих профессиональных сообществ с их последующим объединением в единое сетевое пространство. Также в ходе работы были выдвинуты предложения по созданию в этом учебном году педагогических полигонов для студентов выпускных курсов педагогического университета; дальнейшему развитию хорошо зарекомендовавших себя педагогических творческих мастерских Дома Учителя и образовательных организаций.

Всего в работе платформы участвовало 498 педагогов и руководителей образовательных организаций города Новосибирска (59 – очно и 439 – онлайн). От департамента образования в работе приняла участие Бардаева Е. А., начальник отдела кадровой работы; от научного сообщества – Федоров О. Д., директор института управления РАНХиГС, к. и. н.; Буланкин В. И., директор Областного центра развития креативных индустрий, к. ф. н.; Журавлева Н. Н., доцент, к. п. н. НГПУ, Белая Е. А., к. п. н., научный консультант Дома Учителя, и Осадчая Л. А., учитель русского языка и литературы лицея № 22 «надежда Сибири», к. ф. н. 

Работа платформы получила высокую оценку ее участников, насколько она станет эффективной покажет предстоящий учебный год.