Завершились испытания областного конкурса «Учитель года – 2023»

Сегодня на площадке Новосибирского педагогического колледжа № 1 им. А. С. Макаренко прошли заключительные испытания областного конкурса – «Вопрос учителю года» и «Слово учителю».

В конкурсных испытаниях третьего тура «Учитель-лидер» приняли участие пять лауреатов:

Кристина Александровна Генер, учитель начальных классов Новотырышкинской школы Колыванского района;

Анна Валерьевна Гимельберг, учитель русского языка и литературы Второй Новосибирской гимназии;

Иван Михайлович Каргин, учитель истории и обществознания школы № 128 г. Новосибирска;

Алина Дмитриевна Мальцева, учитель китайского языка школы № 207 г. Новосибирска;

Вита Евгеньевна Нечаева, учитель начальных классов Толмачевской школы № 60 г. Оби.

Конкурсное испытание «Вопрос учителю года» предполагает формат диалога конкурсантов по актуальным вопросам развития системы образования. На испытаниях присутствовал председатель жюри конкурса – министр образования Новосибирской области Сергей Федорчук. Сергей Владимирович призвал педагогов внести предложения по модернизации системы воспитательной работы в школе, используя современные ресурсы (РДДМ, патриотические клубы и пр.). Светлана Королькова, заместитель министра образования, предложила подумать над инструментами популяризации педагогической профессии – одной из целей Года педагога и наставника.

На испытании «Слово учителю» каждый из лауреатов представил индивидуальное выступление, касающееся тенденций развития отечественного образования, вопросов государственной образовательной политики.

Так, Анна Гимельберг выступила с инициативой вслед за Годом педагога и наставника объявить Годом детей и молодежи 2024 год и провести в Новосибирской области съезд членов Российского движения детей и молодежи.

Алина Мальцева рассуждала о современной тенденции к самообразованию и предложила поддержать этот тренд на государственном уровне.

Кристина Генер размышляла о том, какие условия нужны молодым педагогам, чтобы остаться в системе образования, чувствовать себя на своем месте.

Иван Каргин поднял такой актуальный вопрос, как обучение и адаптация детей-мигрантов в современной школе и предложил создать районные штабы для их поддержки.

Наконец, Вита Нечаева посвятила свое выступление понятиям «педагог» и «наставник» – всегда ли они соотносятся, и какие компоненты включает каждое из них.

В завершение испытаний областного конкурса Сергей Федорчук поблагодарил лауреатов за ценные идеи и интересные мысли, отметив, что в пятерку лучших вошли очень сильные педагоги. «Очень приятно, что среди лауреатов – молодые ребята. Вы погружены в проблематику, высказываете свою точку зрения. В каждом из вас есть искра, желание и истинное наслаждение от своей работы, и членам жюри будет крайне непросто определить победителя», – подчеркнул Сергей Владимирович.

Победителем станет лауреат, который набрал наибольшее количество баллов по итогам всех конкурсных испытаний. Его имя станет известно завтра, 28 апреля, на торжественной церемонии подведения итогов конкурсов профессионального мастерства системы образования Новосибирской области.

НООС