В СФО стартовал проект «Билет в будущее»

В июле по всей стране стартовал третий цикл проекта «Билет в будущее», направленного на раннюю профессиональную ориентацию школьников 6–11 классов. Проект реализуется в рамках национального проекта «Образование», его цель - формирование у подростков способности к осознанному выбору профессиональной траектории.

В пилотном запуске проекта «Билет в будущее» в 2018 году приняли участие 5 регионов Сибирского федерального округа - Новосибирская, Томская, Иркутская, Кемеровская области и Алтайский край. Красноярский край и Республика Алтай включились в проект в 2019 году. В этом году к проекту присоединились Омская область, республики Тыва и Хакасия. Таким образом, в 2020 году в проекте «Билет в будущее» принимают участие все 10 регионов СФО.

На первом этапе проекта школьники проходят онлайн-диагностику, которая позволяет им лучше понять себя и определить свои интересы в мире профессий. Второй этап проводится в формате профессиональных проб в разных сферах под руководством опытных наставников. На третьем этапе каждый школьник получает рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории: как продолжать выбирать профессию, где учиться, на каких предприятиях и кем работать.

Показательна динамика развития проекта в Новосибирской области. В 2018 году в проекте приняли участие 36 образовательных организаций г. Новосибирска, на цифровой платформе «Билет в будущее» было зарегистрировано 3967 школьников, из которых 1000 посетили профессиональные пробы. В 2019 году проект был масштабирован на все муниципалитеты Новосибирской области – на платформе проекта зарегистрировались 506 общеобразовательных организаций (более 50% от общего количества школ в регионе), привлекшие к участию 22 208 школьников 6-11 классов. «Наряду с самоопределением и погружением в профессии, «Билет в будущее» дает возможность школьникам и их родителям познакомиться с инфраструктурой профессионального образования и образовательных организаций, помогает лучше ориентироваться на рынке труда региона», - отмечает заместитель губернатора Новосибирской области С.А.Нелюбов.

Пример успешной реализации проекта «Билет в будущее» показал Алтайский край. В 2019 году 2,8 тыс. школьников региона посетили профессиональные пробы на площадках образовательных организаций края. 14 практик, моделей и форматов профессиональной ориентации от Алтайского края предложены к тиражированию на федеральном уровне, а 6 наставников вошли в список ТОП-100 лучших наставников страны. «На 2020 год мы ставим более амбициозные цели. Проект «Билет в будущее» - это новый виток в развитии форм профориентационной деятельности, который позволит школьникам сделать правильный выбор своего будущего», - уверена заместитель министра образования и науки Алтайского края Г.В. Синицына.

В 2019 году более 19 000 тысяч школьников со всего Кузбасса прошли профориентационное онлайн-тестирование, которое определило их индивидуальную предрасположенность к той или иной профессиональной сфере. «В этом году в рамках профпроб проекта «Билет в будущее» мы хотим показать школьникам, например, что такое современное сельское хозяйство, как меняется качество урожая, когда применяются современные технологии. Гуманные и экологические профессии важны для Кузбасса также, как и компетенции горнодобывающего комплекса – так мы сможем обеспечить гармоничное развитие нашего края», - отмечает специалист Кемеровского НИИСХ Е. Колокольцова.

В современном разнообразии профессий и специальностей подросткам нужно помочь сориентироваться в выборе рода деятельности, считают в Иркутской области. «Для этого и существует проект «Билет в будущее», где школьники смогут опробовать незнакомую специальность, познакомиться с представителями различных профессий, найти своё призвание и сделать более осознанный профессиональный выбор. В регионе на сегодняшний день очень востребованы профессии и специальности в сфере строительства, обрабатывающего производства, сельского и лесного хозяйства, транспорта и связи, ремонта автотранспортных средств и др. С помощью проекта «Билет в будущее» мы сможем создать для наших школьников отличные стартовые возможности в различных отраслях и сформировать резерв новых кадров для конкурентоспособности нашего региона», - объясняет заместитель министра образования Иркутской области. Н.Г.Черных.

Участие в проекте «Билет в будущее» позволило Красноярскому краю найти работающие механизмы и инструменты обновления содержания дополнительного образования школьников, системного взаимодействия образовательных организаций общего, дополнительного и профессионального образования – и по-другому взглянуть на работу по профориентации школьников в крае.

В мероприятия проекта включены все муниципальные образования Республики Алтай, что позволяет детям из сельских поселений также сформировать свою образовательную траекторию. «Безусловно, «Билет в будущее» дает отличную возможность детям овладеть востребованными компетенциями уже во время обучения в школе, что позволит обеспечить наш регион востребованными высококвалифицированными кадрами», отмечает министр образования и науки Республики Алтай О.С.Саврасова.

«Билет в будущее» позволит томским школьникам попробовать себя в будущей профессии не только на словах, но и на деле, считает начальник Департамента профессионального образования Томской области Ю.В.Калинюк: «Ребята узнают о тонкостях профессии от первого лица, от мастеров своего дела, в реальных производственных условиях и смогут приблизиться к выбору своего дальнейшего рода деятельности. «Билет в будущее» - это не агитация школьников за конкретные направления профдеятельности, а возможность для подростка понять, что ему по душе и к чему есть стремление».

Глава Республики Хакасия Валентин Коновалов также считает, что ранняя профориентация помогает школьнику в профессиональном самоопределении, а проект «Билет в будущее» поможет выявить индивидуальные возможности каждого ребенка, познакомит его с интересующими профессиями, поможет выбрать направление профессионального и карьерного роста, позволит развивать навыки и умения, наиболее важные для будущей профессии.

Реализация проекта «Билет в будущее» Омской области, которая впервые включается в проект, имеет ряд особенностей. Региональный оператор по согласованию с министерством образования определил региональную модель участия школьников в проекте. В рамках этой модели для первичной апробации участия региона в проекте были определены школьники 6-9 классов из 4 муниципальных района Омской области (Азовский, Любинский, Марьяновский и Омский) и школ г. Омска. Участниками проекта в регионе в 2020 году станут школы, в которых ученики систематически демонстрируют низкие результаты обучения, низкую мотивацию к обучению и находятся в неблагополучной социальной среде. Таким образом регион планирует постепенно выровнять стартовые возможности для всех школьников области.

Справочно:

Проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование.

В 2018 году в пилотном запуске приняли участие более 100 тыс. школьников из 41 региона страны. В 2019 году к проекту подключились уже 63 субъекта; 36 из них стали победителями конкурсного отбора и получили доступ к широкой линейке практикумов проекта. Не прошедшие отбор 27 регионов воспользовались возможностями проекта в тестовом режиме - с правом организовать на своей территории регистрацию участников на платформе «Билет в будущее» для профориентационного тестирования и провести практические мероприятия. В прошлом году:

• весь цикл проекта (в 3 этапа) завершили более 280 тыс. российских подростков;

• процесс тестирования полностью прошли более полумиллиона подростков;

• к концу 2019 года на платформе «Билета в будущее» зарегистрировались 1,2 миллиона пользователей.

• В шести регионах России были проведены масштабные профориентационные мероприятия, в которых приняли участие более 37 тысяч школьников.

В 2020 году в мероприятиях проекта участвуют 78 регионов 8 федеральных округов. В этом году «Билет в будущее» вводит ряд новаций: зарегистрироваться и создать личные кабинеты на платформе смогут не только подростки, но и их родители, для которых проект подготовил отдельные программы обучения в формате онлайн-курсов. Часть практических мероприятий пройдет в онлайн-формате.

По информации пресс-службы проекта