В Новосибирске состоялось заседание коллегии Главного управления образования мэрии по вопросам современного дошкольного образования

   18 октября в здании детского сада № 393 Октябрьского района состоялось заседание коллегии Главного управления образования мэрии "Современное дошкольное образование города Новосибирска: актуальные проблемы, опыт, перспективы развития ".
   На заседании присутствовали руководители органов Управления образования, специалисты и начальники отделов (управлений) образования районов города. Председатель коллегии – Геннадий Алексеевич Старцев, начальник Главного управления образования мэрии.

   В прошлый раз коллегия по вопросам дошкольного образования проходила в мае 2006 года. Итоги ее работы стали отправной точкой для интенсивной деятельности органов управления образованием, дошкольных образовательных учреждений по повышению общедоступности дошкольного образования. Во исполнение решения коллегии был проведен анализ существующей сети ДОУ и ее использования, органами управления образования администраций районов составлен и, в целом, реализован план по расширению сети МДОУ до 2008 года.
   Первым на заседании прозвучало выступление Елены Викторовны Симантовской, начальника отдела дошкольного образования Главного управления образования мэрии, "Об актуальных проблемах, опыте, перспективах развития современного дошкольного образования города Новосибирска ".

   Марина Валентиновна Хрячкова, начальник управления образования администрации Дзержинского района, в своем выступлении рассказала о совместной работе управления образования и детских дошкольных учреждений Дзержинского района по созданию дополнительных мест для дошкольников.

   Валентина Марковна Берлизева, начальник дошкольного отдела управления образования администрации Ленинского района, рассказала о состоянии и перспективах развития системы дошкольного образования Ленинского района.

 

 
  
Галина Васильевна Шихова, директор школы № 117 Первомайского района, в своем выступлении рассказала об опыте открытия на базе МОУ СОШ № 117 трех дошкольных групп 12-часового пребывания.
   О тенденциях развития содержания дошкольного образования г. Новосибирска рассказала Светлана Михайловна Оберемок, заведующая лабораторией педагогического проектирования ГЦРО.
   Заслушав информацию об актуальных проблемах, опыте и перспективах развития современного дошкольного образования Новосибирска, коллегия отметила, что в настоящее время система дошкольного образования города стабильно функционирует и развивается.
   На сегодняшний день в Новосибирске работает 273 дошкольных учреждения, из них муниципальных детских садов – 239, ведомственных – 26, учреждений "начальная школа-детский сад " – 8.
   Комплекс мер по развитию дошкольного образования на муниципальном уровне осуществляется по двум направлениям: обеспечение доступности дошкольного образования и обеспечение его качества. Органами управления образования и образовательными учреждениями города проводится планомерная целенаправленная работа по реализации этих двух направлений.
   В результате этой работы за период 2004-2007 гг.:
   – создано 6800 дополнительных мест для дошкольников;
   – охват детей дошкольным образованием увеличился с 44,4% в 2004 году до 52% в 2007 году.
   Планомерная, целенаправленная и результативная работа по повышению доступности общественного дошкольного образования ведется в Дзержинском, Ленинском, Октябрьском, Первомайском районах.
   За последние три года укрупнены 9 детских садов, до 2008 года путем присоединения будут реорганизованы 7 детских садов.
   Впервые разработан и подписан мэром Новосибирска план по созданию дополнительных мест для дошкольников, рассчитанный на 2008-2010 годы и включающий в себя строительство новых детских садов (распоряжение мэра от 18.07.2007 № 7055-р).    Согласно указанному нормативному документу планируется создать 8145 мест для дошкольников, из них за счет строительства 24-х детских садов – 5320 мест.
   Также было отмечено, что за последние годы значительно изменились условия организации пребывания детей в детских садах: улучшена материально-техническая база, произведены текущие и капитальные ремонты, проведены противопожарные мероприятия, благоустроены территории, обновлены игрушки, что, в целом, говорит о повышении качества дошкольного образования. Наряду с положительными результатами были отмечены имеющиеся недостатки и намечены пути их устранения.
   В завершение Геннадий Алексеевич Старцев подвел итоги заседания, и коллегия утвердила проект дальнейшей работы.