Определены школы, внедряющие инновационные проекты

   Победителями второго городского конкурса проектов "Модель школьной системы управления качеством образования " стали Новосибирский городской педагогический лицей им. Пушкина, средняя общеобразовательная школа № 120 и школа-интернат № 37 I и II вида.
   Конкурс проводился по 3 номинациям: среди общеобразовательных учреждений повышенного статуса, общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) школ Новосибирска.
   Основная задача конкурса – выявление авторских коллективов и отдельных авторов для участия в создании типовой модели системы управления качеством образования в общеобразовательном учреждении и модели муниципальной системы оценки качества образования.
   Жюри отметило качественный уровень работ, тщательную разработку проектов, стремление педагогов и руководителей образовательных учреждений к инновационной деятельности. В состав жюри вошли научные сотрудники Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, специалисты районных отделов образования, Городского центра мониторинга образования, руководители образовательных учреждений города.
   Второй городской конкурс инновационных проектов "Образование – ресурс инновационного развития города " проходил по 5 номинациям. Его победителями стали: школа № 29 Центрального района и детский сад № 11 "Снегирёк " (в номинации "Обновление содержания образования "), детский сад № 14 и совместный проект Дома детского творчества "Октябрьский " и средней общеобразовательной школы № 16 (в номинации "Стратегическое партнёрство в образовании "), средняя общеобразовательная школа № 29 и детский сад № 478 (в номинации "Современное методическое сопровождение развития образования "), негосударственное образовательное учреждение среднего (полного) общего образования школа "Аврора " (в номинации "Инклюзивное образование ") и Экономический лицей (в номинации "Управление инновационными процессами в образовательном учреждении ").
   Самой популярной стала номинация "Обновление содержания образования ", в ней было представлено 116 проектов – это более трети всех конкурсных работ. Также популярными были "Современное методическое сопровождение развития образования " (72 проекта) и "Стратегическое партнёрство в образовании " (63 проекта).