Научно-практический семинар в Тальменской школе Искитимского района

   15 марта в Тальменской школе Искитимского района Новосибирской области – экспериментальной площадке научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО – состоялся научно-практический семинар на тему "Оценка эффективности информатизации образовательного процесса ". В семинаре, проводимом в рамках плана поисково-исследовательской деятельности педагогического коллектива школы и программы научно-методического сопровождения информатизации, осуществляемого Центром, приняли участие заместители директоров образовательных учреждений Искитимского района, сотрудники НИПКиПРО.
   Раскрывая сущностные характеристики процесса информатизации в Тальменской школе, Юрий Григорьевич Молоков, начальник научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, подробно остановился на приоритетах использования ИКТ в образовательном процессе, рекомендованных педагогическому коллективу 10 лет назад, и на результатах, полученных в школе к настоящему времени.
   Директор школы Дмитрий Алексеевич Князев познакомил собравшихся с условиями успешного развития информатизации образовательного учреждения, сделав особый акцент на материально-техническом, программно-методическом и кадровом обеспечении этого процесса, обозначив перспективы дальнейшего развития школы.
   Анна Викторовна Молокова, научный сотрудник научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО, доктор педагогических наук, раскрыла научно-практическую проблему семинара, суть которой заключается в необходимости определять критерии, индикаторы и средства оценивания эффективности информатизации образовательного процесса с учётом его особенностей в конкретной школе.
   Практическая часть семинара включала открытый урок физики в 11 классе, подготовленный и проведённый Дмитрием Алексеевичем Князевым, а также мастер-класс на тему "Интерактивная доска как средство повышения эффективности урока ", авторами которого выступили учитель начальных классов Татьяна Ивановна Ткаченко и учитель биологии Наталья Николаевна Князева.
   Интерактивная часть семинара проходила в форме "круглого стола " на тему "Информатизация образовательного процесса современной сельской школы – возможность или необходимость? ". Обсуждение началось с анализа развёрнутого представления критериально-оценочной базы оценки эффективности информатизации и полученных результатов, подготовленного заместителем директора Тальменской школы Натальей Николаевной Князевой и другими педагогами школы.
   В ходе обсуждения особый интерес участников семинара вызвали вопросы об особенностях оценки эффективности: информатизации образовательного процесса на каждой из ступеней обучения; сочетания традиционных и информационно-коммуникационных технологий в обучении; функционирования единого информационного пространства школы и другие. При подведении итогов семинара был сделан вывод о том, что педагогический коллектив Тальменской школы работает на опережение, обобщая и распространяя опыт поисково-исследовательской деятельности, предмет которой, к сожалению, представляется далёкой перспективой для большинства из присутствующих.