Новосибирские педагоги готовятся проявить свое мастерство на городском уровне

   1 февраля в Новосибирском городском доме учителя прошел установочный семинар для участников XXI городского конкурса «Учитель года». Собравшиеся в зале победители районных туров получили ценные рекомендации от организаторов конкурса и членов жюри по прохождению его этапов.
   О критериях оценивания конкурсных заданий педагогам рассказала Василя Сахияровна Барсукова, заведующая кафедрой естественнонаучного образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
   Педагоги познакомились с критериями оценки конкурсных заданий «Интернет-ресурс», «Методическое объединение», «Учебное занятие», «Разговор с учащимися», «Беседа с родителями», «Мастер-класс», «Открытая дискуссия», «Круглый стол».
   О вопросах психологической подготовки к конкурсу педагогам поведала Галина Сергеевна Чеснокова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики НИПКиПРО.
   Участникам также были представлены «Мастер-классы» от Натальи Александровны Сычевой, учителя истории Гимназии № 1, лауреата городского и областного конкурсов 2010 года, и победителя XX городского конкурса «Учитель года» – учителя географии лицея № 200 Татьяны Васильевны Полещук.
   Опытом своего участия в конкурсном движении поделились победители и лауреаты городских конкурсов прошлых лет: Инна Юрьевна Баранова, учитель химии школы № 59 – победитель городского конкурса «Учитель года» в 2007 году, Наталья Владимировна Кохан, учитель педагогики Новосибирского городского педагогического лицея им. Пушкина – лауреат XVIII городского конкурса «Учитель года – 2009», и Юлия Юрьевна Черявко, учитель русского языка и литературы, а с недавних пор директор лицея № 126 – лауреат XX городского конкурса «Учитель года – 2011». Они рассказали о том, на что стоит обратить внимание, дали участникам полезные советы, которые помогут педагогам наиболее успешно представить себя и проявить в предстоящих испытаниях, раскрыть свой профессиональный потенциал. Также все желающие могли задать вопросы, касающиеся участия в конкурсе.