Владимир Никонов: «В региональных проектах должны участвовать больше школ»

 

Сегодня прорабатывается вопрос о включении таких школ в региональные образовательные проекты, в которых школы на примере более сильных учреждений могли бы повышать уровень организации образовательного процесса.

 

Как сообщил министр образования, науки и инновационной политики Владимир Никонов, в ближайшее время министерство совместно с муниципальными органами управления образованием определит перечень образовательных учреждений, у которых есть нереализованные возможности для повышения качества образования. Им будет предложено принять участие в региональном проекте по внедрению модели управления качеством образования: «Проект реализуется в регионе на протяжении нескольких лет. Изначально мы отобрали для участия в нем наиболее подготовленные школы с хорошим руководящим составом.  Руководители 53 школ и их коллективы разобрались в управленческих системах, которые определяют качество образовательного процесса и министерство довольно результатами работы.  Далее мы намерены масштабировать этот проект за счет других образовательных учреждений, где качество учебного процесса не на самом высоком уровне».

 

В рамках проекта руководству и коллективу образовательных учреждений будет предложено разработать программу развития школы, где необходимо грамотно распределять ресурсы. Предварительно новые участники проекта пройдут стажировки.

 

Владимир Никонов отметил, что подобный подход будет применяться и по другим проектам: «Мы планируем работать не только со статусными школами, но и с обычными образовательными учреждениями, чтобы охватить как можно больше школьников Новосибирской области интересными образовательными программами, проектами, которые сегодня реализуются в регионе».

 

Добавим, что помимо проекта по управлению качеством образования, в школах Новосибирской области создаются специализированные классы, а также реализуются проекты «Школа – центр физической культуры и спорта», «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», «Дистанционное обучение».