300 дошкольников микрорайона «Березовый» пойдут в новый детский сад

23 января прошло открытие нового Детского сада № 44 в микрорайоне «Березовый». Построенное здание рассчитано на 15 групп и примет 300 воспитанников в возрасте от 2-х до 7 лет.

Этот детский сад по-своему уникален. В здании, кроме групповых помещений, расположены музыкальный и спортивный залы, зимний сад, две изостудии, хореографический и учебные классы, выставочный зал, бассейн, кабинеты психолога и логопеда, современный пищеблок, прачечная, медицинский блок с набором всех необходимых кабинетов. Сенсорная комната, комната для релаксации – посещать ее могут и дети, и воспитатели. После трудного рабочего дня можно отдохнуть в «зоне дождя и грозы».

Общая площадь 3-х этажного здания детского сада и подвала – 5644,5 кв.м.

За период выполнения строительных работ  из городского, областного, федерального бюджетов было освоено 163 361,5 тыс. рублей, из них: на проведение строительно-монтажных работ 150 671,1 тыс. рублей (69 521,1 тыс.рублей из бюджета города, 81 150,0 тыс. рублей из бюджета области); на оснащение здания мебелью, оборудованием и мягким инвентарем 10 360,0 тыс. рублей (из бюджета города); на оснащение образовательного процесса 2 330,4 тыс. рублей (из федерального бюджета).

Планировку этого объекта возьмут за образец при строительстве новых дошкольных учреждений. Место для следующей стройплощадки в Первомайском районе уже зарезервировано.

«Это пример того, как мы последовательно идем, реализуем программу нехватки мест в дополнительном образовании. Я считаю, что это высокоэффективное вложение капитальных ресурсов. Программа 2013 года является достаточной для выполнения указа президента к 2016 году ликвидировать дефицит мест для детей от 3-7 лет», – заявил мэр Новосибирска Владимир Городецкий. – Благодаря близкому расположению основных коммуникаций одно место в этом детском саду обошлось городу в 600 тысяч рублей, в среднем обычно это составляет 750 тысяч рублей».

Деятельность детского сада будет направлена на охрану и укрепление здоровья дошкольников; обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников.