24 января в Калининском районе прошло открытие Детского сада № 2 комбинированного вида.

В рамках реализации долгосрочных целевых программ «Развитие сети образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на территории Новосибирской области на 2011 – 2015 годы» и «Обеспечение доступности услуг дошкольного образования на территории города Новосибирска на 2011 – 2015 годы», которая в настоящий момент вошла в долгосрочную целевую программу «Развитие инфраструктуры и материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений города Новосибирска на 2014 – 2017 годы», в июне 2013 года началось строительство здания детского сада по ул. Танковая в Калининском районе.

За период строительства в полном объеме были произведены строительно-монтажные работы и работы по благоустройству территории.

Сегодня построенное трехэтажное здание располагает 12-ю группами на 220 детей, из них: 2 группы общеразвивающего вида для детей от 2 до 3 лет; 4 группы общеразвивающей направленности и 6 групп компенсирующей направленности для детей от 3 до 7 лет.

В здании детского сада есть музыкальный зал, оснащенный современным техническим и мультимедийным оборудованием. Возрастным и психофизическим особенностям каждого ребенка соответствует оборудование спортивного зала, разнообразные тренажеры способствуют развитию детского спортивного потенциала.

В детском саду будут функционировать кабинеты педагога-психолога, учителя-логопеда, методический кабинет. ИЗО-студия дошкольного учреждения оснащена необходимым оборудованием для творчества. Интересным приобретением детского сада стали интерактивный стол и интерактивная доска для групповой работы с детьми, обладающие развивающими функциями широкого спектра по всем видам деятельности, особенно для развития детских психических процессов: памяти, мышления, воображения и т. д.

По словам заведующей детского сада Натальи Александровны Вязниковой, приоритетными направлениями деятельности дошкольного учреждения является охрана и укрепление здоровья дошкольников; обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников.