25–27 апреля в Большом новосибирском планетарии в пятый раз прошел Всероссийский конкурс научного творчества детей и молодежи «Делай науку».

3 номинации, 3 победителя, 4 специальных приза, 6 проектов призёров, 12 часов работы, 72 проекта, более 100 участников – это результаты конкурса в цифрах.

Участники представили свои научные разработки в трех номинациях – «Занимательные опыты», «Интерактивный экспонат» и «Искусство науку». На протяжении трех дней работы участников оценивало жюри. Уникальность конкурса состоит в том, что ребята представляют свои работы в рамках проведения научного фестиваля, где могут не только представить свои работы, но и познакомиться с разработками своих коллег, получить огромный опыт в защите и презентации своей работы, а также развить интерес к инженерным профессиям и к науке в целом.

Победителями первого дня в номинации «Занимательные опыты» стали:

1 место – «Использование углеродных нанотрубок для повышения электропроводимости у полимерных композиционных материалов», автор Овсянников Илья, ученик МБОУ Гимназии № 4. 

2 место – «Возможности использования яичной скорлупы для уменьшения кислотности почвы», автор Евурова Арина, ученица МБОУ Лицея № 28. 

3 место – «Исследование состава мёда разных производителей», автор Анкудинова Елизавета, ученица МБОУ Гимназии № 9 имени Героя Российской Федерации М.Ю. Немыткина.

Специальный приз «За создание экспериментальной установки» достался работе «Колумбово яйцо» Николы Тесла», автор Свирский Богдан, ученик МБОУ Гимназии № 4. 

Второй день был посвящен «Интерактивным экспонатам», здесь лучшими стали работы:

1 место – «Вторая жизнь DVD-ROM», автор Цыгин Максим, ученик МБОУ Гимназии № 1, г. Белово.

2 место – «Робототехника. LEGO-принтер», автор Попов Дмитрий, ученик МКОУ ООШ № 115.

3 место – «Зеркальный телескоп своими руками», работы выполнил коллектив МБОУ СОШ № 17.

Специальными призами были отмечены работы «Неплохая альтернатива», авторы Чупрун Богдан и Перков Артем, ученики МАОУ СОШ № 211 имени Л.И. Сидоренко.

Приз «За интерактивные технологии» получила работа «Музей в кармашке», авторы Сазановец Алиса и Сазановец Злата, ученицы МБОУ Лицея № 185.

В третий день были представлены работы в номинации «Искусство науки». Каждый объект, представленный в данной номинации, демонстрирует синтез науки с искусством и окружающим миром.

Призерами и победителями в данной номинации стали:

1 место – «Цианотипия: искусство фотографии», авторы Соловьева Ольга и Сажнев Михаил, ученики МБОУ Лицея № 12.

2 место – «Геометрия – слуга архитектуры», автор Сосновская Дарья, ученица МБОУ Лицея № 185.

3 место – «Погода и цвет неба», автор Жукова Наталья, ученица МБОУ Лицея № 113.

Специальным призом «За социальное предпринимательство» награждена работа «Искусство квиллинга как социальное предпринимательство» Владыко Владислава, ученика Лицея № 6 г. Бердска.

Жажда новых знаний, потребность интеллектуальных впечатлений и самостоятельных открытий заставляет идти науку в перед. И очень радостно, что новое молодое поколение ученых и инженеров растет в нашей стране.

Желаем всем участникам экспериментировать, создавать и творить!