13 мая в детском саду № 97 «Сказка» Первомайского района состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов дошкольного образования – участников стажировочной площадки по направлению деятельности «НовоСибСадОдинаковоРазные». Тема встречи: «Осознание педагогами значимости сюжетно-ролевой игры как способа успешной социализации детей иностранных граждан к культуре и традициям России».

В мероприятии приняли участие Юлия Анатольевна Гусельникова, старший методист МАУ ДПО «НИСО», куратор стажировочной площадки, и 17 педагогов из детских садов №№ 50, 53, 97, 122. Модераторами мероприятия выступили: Ольга Евгеньевна Фокина, старший воспитатель, Екатерина Андреевна Глазырина и Елена Александровна Ищенко, учителя-логопеды МБДОУ д/с № 97 «Сказка».

Елена Валентиновна Гичкина, заведующий детским садом № 97 «Сказка», приветствуя участников мероприятия, отметила: «Цель семинара-практикума – получить знания и навыки по планированию и организации сюжетно-ролевой игры как условия успешной социальной адаптации детей иностранных граждан с сохранением пространства культурной идентичности всех участников образовательного процесса».

В начале практико-ориентированного семинара педагогам была предложена интеллектуальная разминка (участник называет свое имя и прилагательное, характеризующее его и начинающееся с той же буквы, что и его имя, а второй участник называет словосочетание первого и говорит свое и т. д.).

В рамках мини-лекции Ольга Евгеньевна представила этапы в организации сюжетно-ролевой игры: «Выбор и голосование» (этап определения темы игры), «Зачин» (составление карты детских идей – мини-сюжетов), «Расширение представлений и обогащение жизненного опыта детей», «Обучение детей сговору на сюжетно-ролевую игру», «Составление карты игры», «Подбор и изготовление материала для игры», «Обогащение игрового опыта» (игра «Телефонные разговоры», игровые упражнения для малышей – демонстрация простейших игровых эпизодов с их последующим повторением, игры-придумывания, игра «Мини-этюды», игра «Групповая драматизация», «Разыгрывание» и заключительный этап.

Педагоги детских садов – стажеров в ходе семинара-практикума стали участниками всех этапов подготовки, организации и проведения сюжетно-ролевой игры «Семья».

В завершение мероприятия педагоги отметили, что представленная технология развития сюжетно-ролевой игры позволяет организовать игру, включить ребенка в планирование и реализацию игры и помочь детям-мигрантам социализироваться в нашем обществе через знакомство с культурой и бытом.

Творческим группам детских садов-стажеров было дано домашнее задание: за летний период составить банк виртуальных экскурсий, которые помогут обогатить социальный опыт детей, а также познакомят детей иностранных граждан с культурой и традициями нашего общества.

Сектор развития дошкольного образования

Центра непрерывного профессионального развития

МАУ ДПО «НИСО»