Ученики новосибирских гимназий не видят возможность существования мира без интернета и утверждают, что проводят время в соцсетях исключительно с целью образования и поиска книг. Ученики 10 и 11 классов, родившиеся и выросшие «с клавиатурой на кончиках пальцев»,  выступили в качестве экспертов по теме реального и виртуального общения в «цифровую эпоху».

15 января в пресс-центре ГТРК «Встречи на Вертковской» в рамках цикла встреч, где главные действующие герои – дети, школьники обсудили в первую очередь целесообразность существования блогов. Мнения разошлись. Одни склонились к тому, что авторы блогов навязывают собственное мнение своим читателям, а мнение это не всегда является правомерным и образцовым. Другие считают соцсети источником полезной информации.

«Блоги – это полноценный и состоявшийся жанр. Есть примеры, когда из числа блогеров выходили настоящие писатели. Например, Вера Полозкова. Недавно она выпустила книгу. Есть и другие авторы», – защищала блогеров ученица 11 класса гимназии №9 Наталья Акимова.

Еще одна гимназистка отметила, что блог является ее самовыражением. «Я не знаю никого в городе, кто разделял бы мои интересы, зато за пределами города и страны людей, интересующихся моими записями, много. Таким образом, я еще и знания языков могу совершенствовать», – рассказала гимназистка.

Свободного времени у современных гимназистов не так много, а с посещением социальных сетей его становится еще меньше.

«Зато посредством интернета я могу получить необходимые знания, попросить у друзей книги. Это своеобразная компенсация», – уточняет Наталья Акимова.

«Я использую интернет-ресурсы для подготовки и обучения, – добавляет старшеклассник гимназии №9 Иван Бобров. – Но информации все равно не хватает, тогда иду в библиотеку. К последней я обращаюсь чаще».

Послушав современных школьников, у журналиста «НН» сложилось впечатление, что кроме образования и общения с лучшим другом на тему, опять же, образования, гимназисты вообще ничего не ищут в интернете. Так это или нет, проверять будут их родители.

Одна из участниц проекта серьезно озабочена тем, что интернет ущемляет чувства людей-кинестетиков (воспринимающих большую часть информации через обоняние, осязание и с помощью движений). С аудиалами и визуалами все понятно, они через свои ведущие органы чувств могут полноценно воспринимать информацию, а вот кинестетики могут пострадать, ведь они получают информацию через обоняние, осязание, что интернет обеспечить не может, считает гимназистка.

Однако у гостей программы на это замечание был готов ответ. Время, когда по средствам Всемирной паутины мы сможем друг друга осязать, уже не за горами. Определенные наработки в этом направлении уже известны. 

Один из зрителей, следящих за проектом через интернет, задал ребятам глобальный вопрос: будет ли существовать мир без интернета? Старшеклассники почти единогласно заявили, что без интернета мира не станет.

«Люди перестанут быть связанными между собой. По сути, это и есть конец света. Население земли попытается собраться в группы по интересам. То или иное сообщество будет объединять какая-то одна идея. Но подобное формирование - это не быстрый процесс», - предупредил ученик 11 класса гимназии №13 Иван Бобров.

А по мнению старшеклассника Петра Петренко из гимназии № 9, надо общаться так, как удобно и ориентироваться по ситуации. «Если можно идти на прогулку, то почему нет? Зачем что-то писать, если можно встретиться лично? Если нет такой возможности, то интернет – это удобно. Ни первый, ни второй вариант общения не должен стать приоритетным. Необходимо пользоваться тем, что удобно в настоящий момент», – считает Петр Петренко.