Межрайонный научно-практический семинар

   21 октября 2009 года в МБОУ СОШ № 120 г. Новосибирска – экспериментальной площадке научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО состоялся Межрайонный научно-практический семинар по теме "Применение ИКТ на уроках в начальной школе ", в котором приняли участие более 40 педагогов из Заельцовского и Железнодорожного районов г. Новосибирска. Существенно, что данному образовательному учреждению статус экспериментальной площадки НИПКиПРО был присвоен всего год назад. Накопив багаж методологических, дидактических и методических знаний, учителя начальных классов первыми в МБОУ СОШ № 120 представили результаты поисково-исследовательской деятельности для внешней экспертизы.
   Проблему семинара поставила Анна Викторовна Молокова, научный сотрудник научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО, доктор педагогических наук. Она сравнила сложности, с которыми сталкивается учитель при использовании различных образовательных технологий, доказала, что знание их сущностных характеристик, умение гармонично сочетать с частными методиками, навыки анализа и коррекции педагогической деятельности являются ключевыми условиями успешности обучения.
   Директор школы Наталья Ивановна Волченко, Отличник народного просвещения, руководитель высшей квалификационной категории, в своём выступлении рассказала о том, как происходило и продолжается сегодня развитие школы в части информатизации образовательного процесса. Конкретизировала выступление руководителя школы Наталья Борисовна Гордиенко, заведующая кафедрой начальных классов. В её выступлении были раскрыты особенности освоения и применения учителями начальных классов средств информатизации и информационно-коммуникационных технологий.
   Участникам семинара было презентовано шесть открытых уроков, подготовленных и проведённых учителями школы:
   Лилией Александровной Шеффер (урок математики);
   Валентиной Владимировной Акуловой (урок технологии);
   Натальей Борисовной Гордиенко (урок окружающего мира);
   Ириной Анатольевной Токаревой (урок математики);
   Ольгой Анатольевной Силантьевой (урок русского языка);
   Еленой Владимировной Бакуменко (урок окружающего мира).
   В ходе семинара была организована работа проблемных "круглых столов ", на которых обсуждались вопросы:
   – сохранения и укрепления здоровья школьников в условиях информатизации (модератор Наталья Борисовна Гордиенко);
   – отбора и разработки электронных образовательных ресурсов учителем (модератор Валентина Владимировна Акулова);
   – воспитания школьников в контексте информатизации жизни общества (модератор Лилия Александровна Шеффер).
   В результате консолидированного обсуждения этих актуальных вопросов были разработаны памятки и рекомендации учителю.
Представление результатов работы "круглых столов " проходило ярко и интересно, удачно сочетаясь с анализом увиденного на уроках. При подведении итогов семинара было отмечено, что все его этапы были очень полезны и продуктивны. Участники семинара выразили желание продолжить разговор на заявленную тему и высоко оценили результаты профессионального развития своих коллег из школы № 120.