29 сентября на площадке детского сада № 555 Ленинского района состоялся семинар-практикум в рамках муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования» по направлению «НовоСибСадЮныйПатриот».
Модератором мероприятия выступила Бектяшкина Татьяна Алексеевна, заведующий МАДОУ д/с № 555. В работе семинара приняли участие педагоги ДОО-стажеров: №№ 97, 172, 238, 441, куратор направления – старший методист МАУ ДПО «НИСО» Климова Лариса Юрьевна, а также творческая группа педагогов МАДОУ д/с № 555.
Семинар был направлен на развитие профессиональных компетенций педагогов в области проектирования содержания гражданско-патриотического воспитания, ориентированного на актуальные приоритеты государственной образовательной политики, задачи детского сада, возрастные и индивидуальные особенности воспитанников.
Эмоционально-психологический настрой был обеспечен за счёт интерактивного игрового формата на основе сюжета сказки «Теремок». Включение участников в совместное конструирование профессиональной истории усилило вовлечённость и рефлексивный эффект.
В рамках семинара участники обсудили методические возможности адаптации гражданско-патриотического содержания под логику возрастного развития детей, принимая во внимание значимость направления для детского сада, семей воспитанников и государственной политики. Познакомились с системным проектированием воспитательно-образовательного процесса в разрезе стратегического, перспективного и календарного планирования. На примере внедрения проектов «Добрые игры» и «Орлята – дошколята» рассмотрели, как достигается баланс между федеральными установками и спецификой образовательной деятельности ДОО, используя принципы гибкого проектирования.
По итогам встречи участники сформировали единое понимание логики проектирования гражданско-патриотического воспитания в ДОО: от стратегических ориентиров до конкретных календарных решений. Определено ключевое направление деятельности стажировочной площадки на 2026–2027 учебный год, а также закреплён алгоритм взаимодействия проектной группы на всех этапах создания итогового продукта.
Семинар завершился в игровом формате по мотивам сказки «Репка» (стажировочная версия) – такой приём позволил участникам в метафоричной форме осмыслить командную работу и распределение ролей в проектной деятельности.
Педагоги отметили высокую практическую ценность встречи: инструменты гибкого проектирования и примеры адаптации содержания под возрастные особенности детей можно сразу применять в работе. Впереди реализация намеченных планов и создание итогового продукта стажировочной площадки.
Отдел развития дошкольного образования
Центра непрерывного профессионального развития
МАУ ДПО «НИСО»
Комментарии