Новости

30 апреля на базе школы № 202 прошёл круглый стол, посвященный теме «Оценка поведения как новый инструмент воспитания школьников». Участниками обсуждения стали представители региональной власти, Общественной палаты, Всероссийского проекта «Навигаторы детства», учителя, родители и школьники. На встрече выработали предложения по методическому сопровождению апробации нового подхода в школах Новосибирской области. На примере школы № 202 представили дорожную карту с конкретными рекомендациями для педагогических коллективов – как грамотно внедрить этот диагностико-стимулирующий инструмент воспитания.

Стартовал прием заявок на Всероссийский профессиональный конкурс «Первый учитель». Принять участие в состязании могут учителя начальных классов со стажем не менее трех лет. Участникам Всероссийского конкурса «Первый учитель» предстоит пройти отборочный заочный этап, справиться с профессиональным тестированием, групповой работой, а также разместить в публичном пространстве информацию о своем профессиональном пути. Педагоги, которые покажут наилучшие результаты, отправятся на заключительный (очный) этап. Он пройдет в Камчатском крае. Учителя проведут конкурсные уроки и занятия для родителей, познакомятся с региональной системой образования и смогут обменяться опытом с коллегами.

В рамках II Саммита талантов в Казахстане прошла образовательная программа «Космические технологии»: школьники из России и Казахстана объединились в команды, чтобы решать актуальные задачи. Всего участники работали над восемью проектами – от изучения снежного покрова до создания роботов для орбитальных станций. Партнёрами выступили крупнейшие компании и научные институты: Научно‑технологический университет «Сириус», Яндекс, СПбГУ, МГУ, МФТИ, «Роскосмос», завод «Протон», Орловский государственный университет.

С 23 по 30 апреля федеральная территория «Сириус» принимала участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Финал включал три тура: теоретический, практический и тестовый. Теоретический этап проверял фундаментальные знания по разным разделам астрономии: сферической астрономии, небесной механике, астрофизике, галактической астрономии и другим актуальным темам.  На практическом – участники анализировали астрономические данные.