Новости

32 воспитателя региона соревновались с конкурсных заданиях «Просветительское мероприятие с родителями» и «Педагогическое мероприятие с детьми», после чего была определена семерка лауреатов регионального конкурса. Они продолжили борьбу во втором туре 2 апреля: в испытаниях «Мастер-класс», «Блицтурнир» и «Образовательный форсаж». Конкурс проводится в соответствии с задачами федерального проекта «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодежь и дети».

Со 2 по 22 марта в Новосибирске проходил муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». В каждом районе города прошли слушания. В Дзержинском районе участие приняли 13 ребят. Калининский район представил 23 участника. В Кировском районе было заслушано 15 человек. Ленинский район – 43 участника. В Октябрьском районе - 29 юных чтецов. Первомайский район - 6 конкурсантов. В Советском районе в конкурсе участвовали 12 человек. Центральный округ – 22 участника.

С 23 марта по 1 апреля на федеральной территории «Сириус» состоялся финал Всероссийской олимпиады школьников по химии. Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». В этом году на заключительный этап были приглашены 502 учащихся. В двух соревновательных этапах участники выполняли письменные задачи по неорганической, органической и физической химии, химии живых систем.

31 марта на базе городской площадки МБОУ СОШ № 183 состоялся практико-ориентированный семинар «Социокультурная адаптация детей с миграционной историей средствами внеурочной деятельности». В работе семинара приняли участие кураторы инновационного проекта РАО из 12 общеобразовательных учреждений города, в которых обучаются дети с миграционной историей, методисты МАУ ДПО «НИСО» и специалисты МБУ ППМС-центр «Магистр». Участники семинара отметили, что системное развитие эмоционального интеллекта и театральной деятельности создает эффективную модель социокультурной адаптации детей с миграционной историей.