Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль
Главная

Новосибирский информационно-образовательный сайт

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
  • Конкурсы
  • Проекты
  • Фотогалерея
  • Видеоновости
  • Полезные ресурсы
  • Электронные СМИ

2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма

Строка навигации

  • Главная
  • Новости
  • 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма
30 марта 2026

Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН в 2007 году в связи с беспрецедентным ростом числа людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) на планете. По статистике Всемирной организации здравоохранения в 1990 году этот диагноз ставили одному из 1600 детей, а в 2026 году заболевание диагностируется уже у каждого из 100 детей и у каждого из 127 взрослых на планете. Цель этой даты – повышение осведомлённости общества о расстройствах аутистического спектра и важности их ранней диагностики.

С 2010 года во всём мире проводится акция «Зажги синим», в рамках которой подсвечивают синими тонами здания и памятники, чтобы привлечь внимание СМИ и общества к проблеме аутизма. В России этот день впервые стали отмечать в 2011 году по инициативе Центра реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир». Тогда же были подсвечены синим цветом первые объекты, начиная со здания Центра. Со временем к акции присоединись другие организации и города России. Теперь в ней ежегодно участвуют десятки городов, в том числе Новосибирск. В этом году, помимо прочего, на базе новосибирских библиотек пройдёт комплекс информационных мероприятий, приуроченный ко Всероссийской неделе распространения информации об аутизме.  

Любой желающий может присоединиться к акции 2 апреля: подсветить здания синим, выйти с синими шариками на улицу, поделиться информацией в соцсетях. Информирование о проблемах аутизма играет значительную роль в принятии обществом людей с особенностями, создании для них условий для полноценной и счастливой жизни.      

Аутизм характеризуется проблемами с коммуникацией и установлением социальных связей, нарушениями в развитии речи и склонностью к повторяющимся однообразным движениям. Люди с РАС очень разные, спектр расстройств очень широк – от небольших странностей в общении до тяжёлых форм аутизма. В отдельных случаях у людей с аутизмом могут проявлять и уникальные способности.  

На сегодняшний день в научном сообществе есть ряд гипотез, но нет единого мнения, как о причинах аутизма, так и о том, с чем связан стремительный рост числа людей с РАС. Также нет медикаментозного лечения. Однако общепризнано, что коррекционно-развивающие занятия могут принести заметный эффект, особенно если они начаты в самом раннем возрасте и продолжаются регулярно в сочетании с обеспечением возможности детям с аутизмом находиться среди обычных детей. Высокую эффективность в коррекционной работе показывают наши отечественные технологии, представленные в практике работы специалистов дефектологов, логопедов, психологов и нейропсихологов.  

Также важно, чтобы детям и молодым людям с аутизмом были доступны все сферы жизни – образование, культура, спорт, профобразование, трудоустройство, транспорт и другие. Порядка 60% детей с РАС в случае обеспечения их необходимыми для развития условиями выходят в так называемую норму – учатся и работают, живут самостоятельно.  

Для помощи людям с расстройствами аутистического спектра в России готовится к принятию уникальный «Комплекс мер по социализации детей и молодых взрослых с РАС», направленный на создание системы непрерывного межведомственного сопровождения детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями на протяжении всей жизни – от раннего выявления и ранней помощи до сопровождаемого проживания и трудоустройства.  

Система сопровождения учитывает все потребности на всех этапах жизни ребёнка с аутизмом и его семьи и позволяет получать необходимую поддержку для его активного участия во всех сферах жизни наравне с обычными детьми. Кроме того, система предполагает создание уникальных условий индивидуальной маршрутизации каждого ребёнка и его семьи на протяжении всей жизни, повышение уровня родительских компетенций, обучение и поддержку каждой семьи.  

Главная особенность и уникальность создаваемой Системы сопровождения – включение в неё всех наиболее эффективных технологий и практик, доказавших свою эффективность в работе как государственных, так и общественных организаций. На сегодняшний день разработанный Комплекс мер получил согласование 11 федеральных Министерств и правительств 82 регионов России, поддержку профессионального и родительского сообщества и находится на согласовании в Аппарате Правительства Российской Федерации.

Правительство Новосибирской области

РАС

Комментарии

О текстовых форматах
  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.
Контрольный вопрос
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Турнир по настольному теннису
РАС
Школа
Молодые специалисты
Год единства народов России
ТехноГТО
Безопасность
Внеурочная деятельность
Летняя оздоровительная кампания
Городской ПРОактив
Апробация
Конкурс
Рождественские образовательные чтения
Пресс-показ
Телемост
оснащение
Специализированные классы
Исследовательская деятельность
Общественный совет
Волонтерство
Выставки
Всероссийская конференция
Культура
Туризм
«IT-куб»
Инженерно-технический кружок
Журнал
Школьные мероприятия
Неделя правовых знаний
Фестиваль дошкольного образования
Робототехника
Всероссийские проекты
История
Профильные смены
Образовательный проект
Разговоры о важном
Билет в будущее
Культурный код
Интерактивное образование
Озеленение

Архив

  • июля 2026 (10)
  • июня 2026 (120)
  • мая 2026 (154)
  • апреля 2026 (224)
  • марта 2026 (189)
  • февраля 2026 (178)
  • января 2026 (124)
  • декабря 2025 (239)
  • ноября 2025 (269)
  • октября 2025 (266)
  • сентября 2025 (176)
  • августа 2025 (2)

© 2004 - 2026 Новосибирский информационно-образовательный сайт по заказу департамента образования мэрии города Новосибирска