Интеграция детей-инофонов в образовательную среду средствами русского языка
10 декабря Новосибирский Институт Современного Образования на площадке гимназии № 9 провел практико-ориентированный семинар «Интеграция детей-инофонов в образовательную среду средствами русского языка: подходы и практики». Мероприятие прошло в рамках реализации инновационного проекта «Формирование и апробация комплексной педагогической модели социокультурной интеграции обучающихся общеобразовательных организаций, не владеющих русским языком, в образовательную среду школы».