Новости

Музей школы № 142 города Новосибирска занял 2 место в федеральном этапе Всероссийского конкурса музеев образовательных организаций «Военно-исторические диорамы: история в деталях», который проводился по инициативе организационного комитета «Наша Победа» в рамках проекта «Историческая память». В конкурсе приняли участие свыше 1200 образовательных организаций из 75 регионов. В федеральный этап вышли 140 музеев из 73 регионов. В двух номинациях – «Лучший городской музей» и «Лучший сельский музей» 93 музея заняли призовые места по федеральным округам.

В рамках реализации Открытого городского профориентационного краеведческого проекта «Край» для обучающихся 8-17 лет (2-10 классов) общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования (далее – Проект «Край») проводится цикл профориентационных познавательных программ в категориях реализации задач профессионального минимума для обучающихся 6-11 классов образовательных организаций и мероприятий ранней профориентации, подготовки к Всероссийским проверочным работам по краеведению.

Педагогов и школьников приглашают принять участие в онлайн геокешинг-квесте «Неизвестные парки Новосибирска» в рамках Открытого городского профориентационного краеведческого проекта «Край» для обучающихся 8-17 лет (2-10 классов) общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования города Новосибирска. Проект реализуется при поддержке департамента образования мэрии города Новосибирска в рамках Календаря городских массовых мероприятий среди обучающихся муниципальных образовательных организаций в 2026/2027 учебном году.

6 октября в МБДОУ д/с № 11 прошел круглый стол «Развивающая среда группы – пространство для ребенка». Цель мероприятия, организованного стажировочной площадкой МБДОУ д/с № 97 «Сказка» проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования» – представление ДОО-стажерами первых результатов трансформации развивающей предметно-пространственной среды групп. Предметом обсуждения стали презентации детских садов-стажеров. Круглый стол стал не просто обменом мнениями, а полноценной методической поддержкой.