Новости

В Новосибирске состоялся IV межрегиональный патриотический форум «Сибирь – территория мужества». Тема этого года – «Гражданский патриотизм: код прошлого, язык настоящего, энергия будущего Новосибирской области». Ключевыми направлениями форума стали: «Идеология и историческая память: основа гражданской идентичности», «Практики и проекты: от теории к действию» «Горизонты развития: диалог и партнерство».

17 июня во Дворце творчества детей и молодёжи «Юниор» состоялся круглый стол с участием кураторов районного и городского этапов ключевых проектов дворца. В ходе встречи обсуждались организационные аспекты, критерии оценки, типичные трудности и пути их решения. Особое внимание уделено согласованию подходов между районным и городским этапами, а также методической поддержке членов жюри. По итогам работы сформулированы рекомендации для совершенствования организации проектов в преддверии нового учебного года.

Новосибирский Институт Современного Образования подвел итоги масштабного круглого стола, посвященного результатам городских конкурсов профессионального мастерства. В конкурсных мероприятиях 2025-2026 учебного года принял участие 371 педагогический работник из 151 образовательной организации Новосибирска. Высоких результатов достигли участники четырех ключевых конкурсов: «ПроУспех» — конкурс управленческих практик, «Методический Олимп» — конкурс методических команд, «Мой лучший урок» — конкурс учителей начальных классов, «От замысла до воплощения» — конкурс педагогических практик.

6 и 17 июня МАУДО «Детский автогородок» организовал серию выездных профилактических мероприятий на базе летней детской площадки МАОУ Лицей № 126 и в детском оздоровительном лагере «Зеленая республика». Главной целью визита стало проведение увлекательной и полезной обучающей программы «Школа светофорных наук». Самым ярким и ожидаемым этапом стала практическая часть. Юные участники программы смогли почувствовать себя настоящими водителями, сев за руль. Под чутким руководством педагога дети на практике отработали навыки безопасного вождения.