Новости

24 апреля на базе МАУДО «Детский автогородок» состоялось совместное профилактическое мероприятие, приуроченное к открытию весенне-летнего, вело- и мотосезона. В занятии приняли участие представители Новосибирского отделения «Ночные волки», педагоги Детского автогородка, отдел Госавтоинспекции по городу Новосибирску и обучающиеся старших классов МАОУ «Гимназия №13 имени Э.А. Быкова». Инспекторы ГИБДД акцентировав внимание на том, что большинство нарушений происходит из-за пренебрежения базовыми мерами предосторожности.

В преддверии 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне ученики школы №73 присоединились к патриотической акции «Часовой у Знамени Победы». Мероприятие, прошедшее в стенах образовательного учреждения, стало важным событием, объединившим школьников разных возрастов в стремлении сохранить историческую память. В рамках акции была проведена интеллектуальная игра между командами 11-х классов школы №73 и школы №40, посвящённая событиям Великой Отечественной войны. Участники активно отвечали на вопросы, вспоминали военные операции, имена полководцев и героев, известные военные фильмы.

22 апреля в МАУДО «Детский автогородок» дан старт муниципальным этапам Всероссийского конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо». Уже состоялись соревнования в Дзержинском, Октябрьском, Калининском и Первомайском районах. До 29 апреля муниципальные этапы продолжаются в: Ленинском, Кировском, Советском районах и Центральном округе. Участники прошедшие муниципальный этапов продемонстрировали не только уверенное знание Правил дорожного движения, но и навыки работы в команде.

24 апреля на базе МАОУ Технический лицей № 128 прошла стратегическая сессия для руководителей ШМО и учителей начальных классов по теме «Обеспечение качества начального общего образования в соответствии с ФГОС и ФОП НОО: стратегия методической работы ММО учителей начальных классов на 2026-2027 учебный год». Цель встречи— согласование стратегических ориентиров методической работы в ОУ, направленной на обеспечение качества начального образования в части преодоления дефицитов школьников с учётом требований ФГОС НОО и новых нормативных требований, создана основа для планирования методической работы.