Педагогическая мастерская

27 апреля на площадке гимназии № 1 прошла педагогическая мастерская «Проектируем урок математики: от идеи до воплощения». Мероприятие организовано для молодых специалистов – учителей математики муниципальных общеобразовательных организаций города Новосибирска, стремящихся к профессиональному развитию и обмену передовым опытом. Опытные педагоги поделились своими наработками по созданию урока, начиная с четкого определения главной идеи и последующему выстраиванию логической цепочки ключевых тем и понятий.

27 марта в МБУДО ЦВР «Пашинский» прошла городская площадка «Педагогическая мастерская. Проект как воспитательная траектория» для заместителей директоров по воспитательной работе, методистов, педагогов-организаторов, педагогов учреждений дополнительного образования города Новосибирска. Площадка прошла интересно, активно и позитивно. В ней приняли участие 38 человек из учреждений дополнительного образования города Новосибирска. Участники городской площадки не только продемонстрировали свою эрудицию, смекалку, творчество и ловкость, но приобрели опыт и пополнили свой багаж знаниями в работе с детьми.

25 марта на базе МБОУ С(К)Ш № 107 состоялась Педагогическая мастерская «Ярмарка педагогических проектов МБОУ С(К)Ш № 107» в рамках реализации плана муниципального методического объединения (ММО) заместителей директора по учебно-воспитательной работе специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций города Новосибирска МАУ ДПО «НИСО». Мероприятие организовано для обмена практическим опытом по организации проектной деятельности с обучающимися с нарушением интеллекта, презентации инновационных педагогических решений.

9 февраля состоялась педагогическая мастерская «Олимпиадное движение по математике: от выявления талантов до подготовки победителей». Это мероприятие, организованное муниципальным методическим объединением учителей математики, собрало молодых специалистов — учителей математики из муниципальных общеобразовательных организаций города. Участники, в основном педагоги с опытом до 5 лет, получили практические инструменты для работы с одаренными детьми. Мероприятие прошло в динамичной атмосфере, подчеркнув роль олимпиад в развитии математического образования в научном центре Сибири.

10 декабря на базе лицея № 200 прошла педагогическая мастерская для учителей истории и обществознания «Эффективные приемы формирования метапредметных результатов на уроках истории и обществознания». Ее участниками стали более 70 педагогов общеобразовательных организаций города Новосибирска. Анализ результатов ГИА 2025 года, типичные ошибки выпускников на ОГЭ и ЕГЭ по истории, связанные с недостаточным уровнем сформированности метапредметных результатов, представила коллегам Воронцова Вероника Валерьевна, председатель предметной комиссии ГИА НСО по истории, учитель лицея № 200, руководитель ММО учителей истории и обществознания.