Новости

8 ноября в Новосибирской классической гимназии № 17 состоялись Открытые городские соревнования по робототехнике «Инженеры будущего. Битва роботов». Мероприятие собрало вместе 26 команд из разных районов Новосибирской области и стало ярким событием в области технического творчества. Организатор соревнований – Центр цифрового образования детей «IТ-куб» на базе «Новосибирской классической гимназии № 17» при поддержке департамента образования мэрии города Новосибирска, МАУ ДПО «НИСО», Управления цифрового образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО.

В Международном детском центре «Артек» подвели итоги шестого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» для школьников 8–10-х классов. Участие в заключительном этапе приняли 1 500 старшеклассников из 79 регионов России. По итогам участия в командном треке школа № 76 вошла в ТОП-25 лучших школ страны. Церемония награждения стала особенной: денежный приз (2 млн рублей) на реализацию своих проектов по развитию образовательной среды победителям вручил заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев.

8 ноября состоялось торжественное открытие XIII Открытого Новосибирского технологического фестиваля «Спорт. Творчество. Интеллект» (Инженерные игры). Мероприятие традиционно проходит под эгидой поддержки инженерного творчества и технического прогресса среди молодёжи региона. Целью Инженерных игр является подготовка молодых специалистов, соответствующих требованиям современной экономики и технологиям будущего. В числе организаторов фестиваля - МАУ ДПО Новосибирский Институт Современного Образования.

6 ноября на базе МАУ ДПО «НИСО» состоялся методический практико-ориентированный семинар в рамках организационно-методического сопровождения участия педагогов в муниципальном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Участников конкурса поприветствовала Поздняева Елена Юрьевна, руководитель Центра воспитания и дополнительного образования МАУ ДПО «НИСО». В рамках семинара был рассмотрены методические вопросы подготовки педагогов к участию в конкурсе.