6 мая на стажировочной площадке направления «ЮныйИнженер» МБДОУ д/с №498 состоялся практико-ориентированный семинар в рамках муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования». Цель мероприятия – создание условий для освоения педагогами-стажёрами методики интеграции даров Фребеля и робота Bee-Bot как основы построения инженерной вертикали в средней группе ДОО.
Теоретический блок «Почемучкин возраст» содержал знакомство с особенностями пространственного мышления в 4-5 лет: почему форма, объём и логика идут рука об руку (три кита: сенсорика, схема, эксперимент). В практической части в формате интерактивной лекции и подгрупповой работы педагоги обучались базовому программированию Bee-Bot, его интеграции в занятие, алгоритму внедрения основ программирования и типичным приемам работы с детьми средней группы, а также проанализировали практические примеры занятий.
Работа с дарами Фрёбеля заложила у детей фундамент: они понимают геометрию, симметрию, умеют конструировать по образцу. Это создает прочную базу для формирования алгоритмического мышления. Добавление робота Bee-Bot здесь выступает не как развлечение, а как следующий уровень абстракции.
Домашним заданием семинара стала разработка авторской игры для детей 4-5 лет, объединяющей дары Фребеля и робота Bee-Bot.
В заключение мероприятия в форме блиц-опроса коллеги поделились обратной связью об изученном:
·Что из сегодняшнего возьмёте в свою группу уже завтра?
·Какой момент был самым неожиданным или сложным?
·Что нужно, чтобы уверенно провести занятие с Дарами Фребеля и Bee-Bot?
С помощью стикерной доски «Светофор» педагоги оценили доступность применения освоенного материала на практике (трудности, неясности, готовность применить).
В ходе встречи стажёры познакомились с логикой перехода от сенсомоторного конструирования к элементам алгоритмизации и программирования в средней группе, были раскрыты принципы интеграции даров Фребеля и робота Bee-Bot в совместную и образовательную деятельность с детьми 4-5 лет.
Отдел развития дошкольного образования
Центра непрерывного профессионального развития
МАУ ДПО «НИСО»
Комментарии