30 апреля на стажировочной площадке дошкольного отделения МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17» состоялся практико-ориентированный семинар направления «Юный Инженер» муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования».
В семинаре приняли участие педагоги-наставники из Гимназии 17, педагоги-стажеры из ДОО №№ 242, 405, МБОУ СОШ №15, а также куратор направления «Юный Инженер», старший методист МАУ ДПО «НИСО» Вера Александровна Мелькова.
Практико-ориентированные мероприятия в рамках направления продолжают углублять педагогические компетенции в области развития предпосылок инженерного мышления у дошкольников, в частности через организацию конструирования.
Цель плановой встречи – познакомить с особенностями конструкторов «ФанКуб», LEGO Duplo и «Полесье» для развития инженерного мышления; отработать на практике методы и приёмы пропедевтики инженерного мышления через игру с конструкторами; создать банк игровых заданий с использованием конструкторов.
В ходе насыщенного семинара педагоги-стажеры презентовали свое домашнее задание, изучили теоретический блок «Предпосылки инженерного мышления у детей дошкольного возраста: что это и как их развивать», познакомились с особенностями конструкторов «ФанКуб», LEGO Duplo, «Полесье», получили обзор дидактических материалов и их возможностей для развития предпосылок инженерного мышления.
Основная часть мероприятия содержала знакомство с конструкторами в форме квеста, каждая станция которого давала возможность отработки практических навыков работы с предложенными видами наборов для технического творчества.
В заключение семинара педагоги отметили высокую практическую направленность полученного опыта, стажерам удалось освоить методы и приёмы организации конструирования, научиться подбирать и адаптировать дидактические материалы под задачи и возраст детей, разобраться в сущности понятия «инженерное мышление» применительно к раннему возрасту.
Коллеги обменялись мнениями о результатах практической работы: что получилось, какие трудности возникли, а также о возможности использования изученных методов в своей практике.
В качестве домашнего задания стажерам было предложено разработать развивающий сказочный квест для детей дошкольного возраста с использованием конструкторов «ФанКуб», LEGO Duplo, «Полесье» или их комбинаций и представить на следующей встрече.
Отдел развития дошкольного образования
Центра непрерывного профессионального развития
МАУ ДПО «НИСО»
Комментарии